【摘 要】
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分析关注初中英语教材中节日文化的意义.结合人教版(G o for it!)初中英语教材中节日文化的分布特点,提出节日文化教学的六种实践策略,即在词汇内涵对比中感受文化差异、创设情境体验节日文化内涵、在中西方节日对比中理解文化差异、在亲身实践中弘扬中国传统节日文化、在课外活动中培养跨文化意识、在自主学习中加深对文化的理解.
【机 构】
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450000,河南 郑州,河南省郑州市第七十五中学
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分析关注初中英语教材中节日文化的意义.结合人教版(G o for it!)初中英语教材中节日文化的分布特点,提出节日文化教学的六种实践策略,即在词汇内涵对比中感受文化差异、创设情境体验节日文化内涵、在中西方节日对比中理解文化差异、在亲身实践中弘扬中国传统节日文化、在课外活动中培养跨文化意识、在自主学习中加深对文化的理解.
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