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【摘要】新教材在诗歌篇目设置上发生了一些变化,对比新教材与旧教材诗歌篇目及其相应部分的课后习题,可以发现教材编写者的编写意图,从而给教师的教学提供一些启发,以教材编者的意图为教学出发点,以学生的需求为落脚点,才能真正提高学生的语文综合素养。  【关键词】教材;诗歌创新教学;编写意图  【中图分类号】G633 【文献标识码】A  随着社会的发展,我们国家越来越重视母语教学,家长也越来越重视培养中小学
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