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提问作为随堂检测的一个简便手段在初中数学课堂应用十分广泛,通过课堂的随堂提问教师不仅可以了解学生对于知识的掌握情况,分解教学的重点和难点;而且有利于调动学生思维的积极性,促进高效课堂的顺利开展.本文从课堂提问的技巧与方法出发,探究初中数学课堂提问的合理方式.
初中数学课堂提问的技巧与方法
【摘 要】
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提问作为随堂检测的一个简便手段在初中数学课堂应用十分广泛,通过课堂的随堂提问教师不仅可以了解学生对于知识的掌握情况,分解教学的重点和难点;而且有利于调动学生思维的
【机 构】
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安徽省六安市第九中学,安徽省六安市裕安区三里岗小学
【出 处】
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数学学习与研究
【发表日期】
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2016年19期
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