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本文针对图书馆学专业教育的现状 ,提出从教育理念、课程体系设置、师资队伍建设等方面进行变革。
对图书馆学专业教育变革的思考
【摘 要】
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本文针对图书馆学专业教育的现状 ,提出从教育理念、课程体系设置、师资队伍建设等方面进行变革。
【机 构】
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贵州大学公共管理系贵州贵阳550025
【出 处】
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中共贵州省委党校学报
【发表日期】
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2004年4期
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