健康教育临床护理路径应用于糖尿病临床护理中的效果观察

• 作 者: 李晓静
• 机 构: 三明市第二医院消化内分泌科
• 出 处: 糖尿病新世界
• 发表日期: 2018年7期
• 关键词: 健康教育 临床护理路径 糖尿病

目的探讨健康教育临床护理路径应用于糖尿病临床护理中的作用。方法通过对2016年9月—2017年9月在该院治疗的140例糖尿病患者随机分组,对照组患者应用常规健康教育,实验组患者给予健康教育临床护理路径,观察比较两组患者知识掌握情况、依从性、住院时间、住院费用、并发症发生率及患者满意度差异。结果实验组患者血糖检测方法（24.35±2.49）分、心理调节方法（20.57±3.29）分、基本知识（26.51±2.85）分、自我管理能力（26.67±3.69）分、用药方法（