【摘 要】
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新课导入,是指教师在进入新课时,运用建立问胚情境的方式,引起学生注意、激发学习兴趣、明确学习目标,形成学习动机的一类教学行为.恰当地运用新课导入,对于集中学生注意力、
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新课导入,是指教师在进入新课时,运用建立问胚情境的方式,引起学生注意、激发学习兴趣、明确学习目标,形成学习动机的一类教学行为.恰当地运用新课导入,对于集中学生注意力、激发学生求知欲、启发学生思维和提高课堂教学质量都有很重要的作用.物理概念是物理思维的基础,概念的掌握程度直接决定了学生对物理知识的把握程度.一节物理概念课能否成功,导人是关键,若概念的导人新颖,能吸引学生,激发学习兴趣,充分调动学生积极性,就为达到预期教学目的能打下坚实的基础.
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