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创新教学策略是提高小学语文教学科学趣味性与拓展实践性的重要措施，也对小学生文学休养、思想情感、语言思维及审美创造能力等产生深远影响。本文简要分析基于核心素养导向下创新小学语文教学模式的必要性，提出一些针对可行的新建议来提高其教学质量。
基于核心素养导向的小学语文教学探究
【摘 要】
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创新教学策略是提高小学语文教学科学趣味性与拓展实践性的重要措施，也对小学生文学休养、思想情感、语言思维及审美创造能力等产生深远影响。本文简要分析基于核心素养导向下
【机 构】
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江西省上饶市铅山县青溪小学
【出 处】
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好日子
【发表日期】
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2020年15期
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