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根据我国最新课程改革的要求，教师在教学过程中，应当不断地激发同学们的学习兴趣，端正同学们的学习态度，语文作为我国传播传统文化的媒介，应该受到同学们的重视，传统文化作为我国上下五千年优秀品质的总结，是我国的瑰宝，因此，语文教学应该融入传统文化，本文将针对传统文化在语文教学中的现状，以及如何加强传统文化在语文教学中的渗透进行分析和研究。