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声乐系作为高校中一个独立的学科体系，有过曾经的辉煌和较为特殊的教学地位，在八、九十年代的时候曾被奉为象牙塔级的学系，后来，随着时代的发展，声乐系和声乐教学一步步走向了低谷，令人奇怪、也令人惋惜。为此，笔者就“高校声乐教学现状及其改善对策分析”这一议题，进行深入的探研和剖析，从我国高校声乐教学现状、高校声乐教学中存在的问题、高校声乐教学的改善对策等三个方面入手，力争为声乐教学走出低谷、重塑辉煌提出有价值的建议。