【摘 要】
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【正】 宋志义老师是河南洛阳拖拉机学院的物理教师,兼任洛阳拖拉机厂电大班物理课的辅导教师。在辅导课中,他坚持搞的“章节小结”、“单元总结”很受学生欢迎。学生反映,宋
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【正】 宋志义老师是河南洛阳拖拉机学院的物理教师,兼任洛阳拖拉机厂电大班物理课的辅导教师。在辅导课中,他坚持搞的“章节小结”、“单元总结”很受学生欢迎。学生反映,宋老师的小结思路清楚,概念准确,基本做到课堂上解决问题。宋老师还在电大洛阳分校物理教研活动中给大家做小结示范,对新教师也很有启发。宋老师认为,对事物的认识总有一个反复的过程,反复地认识事物也就是认识的深化过程。及时地做好单元总结,能紧紧抓住物理课程的基本结构,巩固和扩大教学成果;也可以帮助学生理解基本内容与基本方法的辩证关系,进一步培养学生分析问
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