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本文论述故事教学法运用于小学低年段语文教学的实践,主要提出"借助多媒体,构建故事情境;合理加工教材,丰富故事内容;扩展创作故事,攻克教学重难点"等做法。
故事教学法运用于小学低年段语文教学的实践
【摘 要】
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本文论述故事教学法运用于小学低年段语文教学的实践,主要提出"借助多媒体,构建故事情境;合理加工教材,丰富故事内容;扩展创作故事,攻克教学重难点"等做法。
【机 构】
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南宁市景华学校
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2019年21期
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