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练习是师生沟通信息、交流反馈的载体，又是训练学生技能技巧、发展思维的工具。怎样使练习有助于学生理解知识、形成技能，提高能力和发展思维呢?我认为在练习设计上应该体现这样七个原则：
小学数学练习设计的七个原则
【摘 要】
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练习是师生沟通信息、交流反馈的载体，又是训练学生技能技巧、发展思维的工具。怎样使练习有助于学生理解知识、形成技能，提高能力和发展思维呢?我认为在练习设计上应该体现这
【机 构】
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启东实验小学
【出 处】
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甘肃教育
【发表日期】
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2003年4期
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