【摘 要】
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有效的课堂导入教学是顺利完成教学目标的基本保障,教师这一要素,尤其是教师的课堂教学行为对课堂整体教学效率的影响不容忽视。本人根据自身的实践教学也深感课堂导入对一节
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有效的课堂导入教学是顺利完成教学目标的基本保障,教师这一要素,尤其是教师的课堂教学行为对课堂整体教学效率的影响不容忽视。本人根据自身的实践教学也深感课堂导入对一节课的价值所在。新课导入适度、合理,既能把学生学习的主动性和积极性激发出来,又能让学生很自然地的接受新知识的洗礼。
Effective introduction of classroom teaching is the basic guarantee for the successful completion of teaching objectives. The teacher’s influence on classroom teaching efficiency should not be neglected, especially the teacher’s classroom teaching. According to my own practice teaching, I also deeply feel that the value of class introduction to a class is located. The new class into a moderate, reasonable, both to stimulate the initiative and enthusiasm for student learning, but also allow students to naturally accept the baptism of new knowledge.
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