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随着社会思潮的多元化发展，在某种程度上改变着学生的思想观念和价值标准。在高职院校学生的日常管理中，大学生的心理问题也日益呈现多样化。辅导员作为学生成长的指导者和引路人，辅导员工作重点在于研究分析学生的思想工作，在管理和引导之间应该以引导促进管理，使思想工作更有长效性。
高职院校学生管理过程中学生心理问题的实践与思考
【摘 要】
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随着社会思潮的多元化发展，在某种程度上改变着学生的思想观念和价值标准。在高职院校学生的日常管理中，大学生的心理问题也日益呈现多样化。辅导员作为学生成长的指导者和引路
【机 构】
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郑州幼儿师范高等专科学校
【出 处】
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知识经济
【发表日期】
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2017年9期
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