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新课标提出引导学生＂阅读简单的非连续性文本＂的要求,但各种版本的教材中并没有安排配套的训练内容,这给教学实施造成了一定的困难。非连续性文本哪里找？笔者的体会是,就近取材,发现生活化素材。一是从教材中发现。鄂教版小学语文教材中没有呈现真正意义的非连续性文本,但教师可以选取其中的相关内容,通过改编等方式获取教学资源。五年级上册语文乐园（七）口语交际中有这样一组图画：