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专门用途英语(ESP)近几年来发展迅速,并在我国大学英语课堂上不断普及,因此,对大学英语教师的角色转换提出了新的要求,在此背景下对普通大学课程(EGP)和ESP课程中教师所应扮演的角色进行对比分析,为EGP课程教师向ESP课程教师转换提供参考信息。
ESP课程和普通大学英语课程中教师角色的对比
【摘 要】
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专门用途英语(ESP)近几年来发展迅速,并在我国大学英语课堂上不断普及,因此,对大学英语教师的角色转换提出了新的要求,在此背景下对普通大学课程(EGP)和ESP课程中教师所应扮
【机 构】
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汕头大学,
【出 处】
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新课程学习(中)
【发表日期】
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2014年04期
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