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【摘 要】
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主观论1945年1月，胡风在他主篇的杂志《希望》创刊号上，发表了他的《置身在为民主的斗争里面》和舒芜的《论主观》。他们力图从文艺反映民主革命这一角度，说明文艺要为“现实主
【出 处】
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远程教育杂志
【发表日期】
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1985年6期
其他文献
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摘要：高中英语教学中班级大，程度差别较悬殊的现象，加大了教师在课堂中对提问把握的难度。提问也是蕴藏着技巧的，准确把握提问时机，精心设计提问难度，灵活运用提问方法，同样会收到良好的教学效果。 关键词：高中英语 提问技巧 提问时机 一、准确把握提问时机 提问是丰富课堂教学的重要环节，是锻炼学生听说能力和英语思维能力的重要手段。教师正确把握提问时机，巧妙设问，及时吸引学生注意力，这是体现教师教学的
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摘要：案例教学法也叫实例教学法或个案教学法，它是在教师的指导下，根据教学目标和内容的需要，采用案例组织学生进行学习、研究、锻炼能力的方法。主要阐述了运用“案例教学法”提高高中思想政治课的益处及选用案例与知识要注意的问题。 关键词：案例教学法 高中思想政治 教学效果 教学质量 案例教学法也叫实例教学法或个案教学法，它是在教师的指导下，根据教学目标和内容的需要，采用案例组织学生进行学习、研究、锻炼