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初三年级(九年级)是义务教育的最后一年，初三总复习对帮助学生知识系统化、提高学生能力、迎接初中毕业和升学考试，具有重要的意义。初三总复习的主体是学生，但如何调动学生的学习积极性和主动性，如何按照课程标准的要求，既重视让学生掌握数学“双基”，也重视学生数学思考能力和解决问题能力的培养，完成规定的教学目标，这一切离不开教师的指导作用。如何做到在最短的时间内有效的进行总复习，充分发挥教师的指导作用，笔者担任初三年数学教学多年，并在多届毕业班教学中取得较好成绩，积累了一些经验。笔者的体会是，初三总复习教师要做好三件事，供各位教师参考。
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