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本文针对笔者学校课题组教师实施问题化教学课堂中出现的问题,从如何保持学生持久的学习热情和灵活应对学生的问题意识两方面,进行了探讨。
提高问题化教学课堂实施效果的体会
【摘 要】
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本文针对笔者学校课题组教师实施问题化教学课堂中出现的问题,从如何保持学生持久的学习热情和灵活应对学生的问题意识两方面,进行了探讨。
【机 构】
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海口市中医药学校
【出 处】
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职业
【发表日期】
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2016年27期
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