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随着新课改的不断深入,阅读教学已经逐渐的成为小学语文教学中的一个重点的内容。教师通过加强师生之间的交流,促进学生之间的合作来提高语文阅读课程的教学效果。本文主要通过分析小学语文阅读教学的合作学习的有效策略,希望能够为之后的教学提供理论指导。
初探小学语文阅读教学中的小组合作学习策略
【摘 要】
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随着新课改的不断深入,阅读教学已经逐渐的成为小学语文教学中的一个重点的内容。教师通过加强师生之间的交流,促进学生之间的合作来提高语文阅读课程的教学效果。本文主要通
【机 构】
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贵州省毕节市七星关区三板桥街道新长宁小学;
【出 处】
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文存阅刊
【发表日期】
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2004年期
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