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针对数字媒体技术专业在工程教育认证大环境下的专业评估问题,分析数字媒体技术专业人才培养和建设要素,提出具有数字媒体技术人才培养特色的专业培养建设方案,结合工程教育认证相关要求,给出相应的数字媒体技术专业评估综合评价指标体系。对数字媒体技术专业进行评估量化,为进行数字媒体技术专业评估提供借鉴和可操作性措施。