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以Z会计专业名师工作室中的5位青年教师为研究对象,通过访谈,找到影响职业院校会计专业青年教师专业发展的重要因素.研究表明,自我发展的强烈意愿、青蓝工程、名师工作室的带动等都有助于青年教师专业发展.另外,繁重的教学任务、家庭的羁绊也是影响会计专业青年教师的较大阻力.
高职会计青年教师专业发展研究——以Z名师工作室为例
【摘 要】
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以Z会计专业名师工作室中的5位青年教师为研究对象,通过访谈,找到影响职业院校会计专业青年教师专业发展的重要因素.研究表明,自我发展的强烈意愿、青蓝工程、名师工作室的带
【机 构】
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南京财经高等职业技术学校,江苏 南京,210000
【出 处】
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现代职业教育
【发表日期】
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2018年18期
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