【摘 要】
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党的十九大报告中提出“健全学生资助制度,使绝大多数城乡新增劳动力接受高中阶段教育、更多接受高等教育”.家庭经济困难学生由于受到家庭经济情况和教育背景的限制,在网络
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党的十九大报告中提出“健全学生资助制度,使绝大多数城乡新增劳动力接受高中阶段教育、更多接受高等教育”.家庭经济困难学生由于受到家庭经济情况和教育背景的限制,在网络化和信息化飞速发展的时代,容易受网络不良思想的影响.以十九大思想为指引,加强家庭经济困难学生的学风建设,明确学习目标,不断增强其“造血能力”是贯彻十九大精神,提高人才培养质量的重要渠道.
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