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环境监测课程是一门理论与实践紧密结合的课程,根据课程特点,本文从进行课程项目化教学内容整合,优化教学内容、开展开放式实训教学方式,优化实训教学内容和以技能大赛为依托,规范学生操作习惯,提高学生学习热情,培养学生职业自豪感等三个方面,对改革环境监测课程教学方式进行了实践和探讨。
环境监测课程教学改革与实践--以江苏建筑职业技术学院为例
【摘 要】
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环境监测课程是一门理论与实践紧密结合的课程,根据课程特点,本文从进行课程项目化教学内容整合,优化教学内容、开展开放式实训教学方式,优化实训教学内容和以技能大赛为依托,规范学生操作习惯,提高学生学习热情,培养学生职业自豪感等三个方面,对改革环境监测课程教学方式进行了实践和探讨。
【机 构】
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江苏建筑职业技术学院
【出 处】
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职业技术
【发表日期】
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2014年10期
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