【摘 要】
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随着我国教育事业的不断发展,生活化的教学模式已经成了小学数学教学的主要模式之一,但是这种教学模式在发展的过程中仍然存在很多问题,教师对生活化的理解有一定误区,作为新
【机 构】
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山东省青岛平度市东阁街道崔召小学 266749
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随着我国教育事业的不断发展,生活化的教学模式已经成了小学数学教学的主要模式之一,但是这种教学模式在发展的过程中仍然存在很多问题,教师对生活化的理解有一定误区,作为新时代发展的标志性教育,我国教育界需要对此模式进行细致研究;所以本文对小学数学教学生活化的误区进行了分析,首先本文阐述了小学数学教学生活化的概念,其次对小学数学教学生活化存在的误区进行了分析,最后对小学数学教学生活化的对策进行了一一列举.
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