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本文根据笔者多年的数学教学经验，根据高中生学习数学的认知规律，提出以数学概念为导向的高中数学教学模式，以提升学生学习高中数学概念的效果。
探析以数学概念为导向的高中数学教学模式
【摘 要】
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本文根据笔者多年的数学教学经验，根据高中生学习数学的认知规律，提出以数学概念为导向的高中数学教学模式，以提升学生学习高中数学概念的效果。
【机 构】
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浙江省绍兴市高级中学 浙江 绍兴 312000
【出 处】
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读与写（上，下旬）
【发表日期】
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2014年17期
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