【摘 要】
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新改革的不断发展给教学工作带来了新的生机，也使得教学工作在不断的完善和创新中谋取了更加广阔的发展空间．我们知道，传统的教学存在着诸多问题，教学理念陈旧，教学方式落后，不能调
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新改革的不断发展给教学工作带来了新的生机，也使得教学工作在不断的完善和创新中谋取了更加广阔的发展空间．我们知道，传统的教学存在着诸多问题，教学理念陈旧，教学方式落后，不能调动学生学习的主动积极性和热情，教师的教学水平在很长一段时间都停滞不前．传统意义上的课堂教学多以教师为主导，教师“教什么”，学生就“学什么”，教师“教多少”，学生就“学多少”．忽略了学生的主体地位，使得学生在机械式的学习中难以获得真正的成长和进步．“多学少教”作为一种新型的教学方式，注重培养学生的自主学习能力，提高学生的学习品质．以及教师
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