【摘 要】
：
“双高计划”是国务院《国家职业教育改革实施方案》做出的重大决策,按照“双高”建设要求以专业群式对接产业为核心,厘清产教融合、校企合作关键逻辑,开展专业群建设.以“双高”建设发展为契机,创新多元化人才培养模式,建设智能制造相关先进技术网络教学和培训资源平台,开展线上和线下教学和培训,打造一流的技术服务与社会培训“双轮驱动”社会服务平台.
【机 构】
：
武汉职业技术学院,湖北 武汉 430074
论文部分内容阅读
“双高计划”是国务院《国家职业教育改革实施方案》做出的重大决策,按照“双高”建设要求以专业群式对接产业为核心,厘清产教融合、校企合作关键逻辑,开展专业群建设.以“双高”建设发展为契机,创新多元化人才培养模式,建设智能制造相关先进技术网络教学和培训资源平台,开展线上和线下教学和培训,打造一流的技术服务与社会培训“双轮驱动”社会服务平台.
其他文献
高水平专业群建设是中国特色高水平高职院校建设的基础和载体.《教育部、 财政部关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见(教职成〔2019〕5号)》提出:“到2035年,一批高职学校和专业群达到国际先进水平,引领职业教育实现现代化,为促进经济社会发展和提高国家竞争力提供优质人才资源支撑.职业教育高质量发展的政策、制度、标准体系更加成熟完善,形成中国特色职业教育发展模式.”可见,高水平专业群承担着引领职业教育现代化发展的重任,是中国特色职业教育政策、制度、标准的探索者,与以往的专业建设项目有着本质的区
为了提高手写体数字的识别率,在AlexNet网络模型的基础上进行改进,引入Inception-res-net模块替换模型中的Conv3和Conv4来提升模型的特征提取能力;使用批归一化处理(BN)方法加快网络的收敛速度,防止过拟合;减少卷积核的数量,提升网络的训练速度.在MNIST数据集上进行训练与测试,实验结果表明改进的网络模型具有较高的检测精度,达到了0.9966,证明了本算法的有效性.
合同节水管理(WSMC)利益分配机制不完善,影响其发展进程.以用户和节水服务公司(WSCO)为参与方,运用分级分成模型研究效益保证型WSMC的利益分配.首先,选取WSCO努力程度、知识投入系数为影响因素,建立双方的收益模型.其次,根据影响因素的变化分析在WSCO仅获得管理费用和WSCO参与超额利润分配这两种情形下,WSCO努力的积极性,并决策超额利润时双方的利润比例.最后,进行算例分析,验证模型有效性.结果表明:(1)WSCO参与超额利润分配时,努力程度更高,项目总利润更高.(2)WSCO工作努力程度分别
埋藏式压力管道是抽水蓄能电站输水建筑物的重要组成部分.随着高内压、大直径管道被广泛应用,由外压引起的钢衬失稳破坏现象屡见不鲜.防止压力管道钢衬外压失稳是一个涉及勘察、设计、施工、运营全周期的系统难题,针对埋藏式压力管道在外压下的稳定性及失稳机理开展的研究具有重要的现实意义.介绍了埋藏式压力管道外压失稳的典型案例,对压力管道外压失稳的诱因进行了归纳,阐述了压力管道钢衬失稳的计算理论,并对适用于工程实践的钢衬外压失稳防治措施进行了总结.
针对黑臭水体面源污染及其特点进行了解析,明确了面源污染对水质的影响,针对成因提出了治理措施.以深圳市大康河为例,分析了面源污染成因并提出治理措施,经实测验证,该治理思路取得显著效果,具有推广意义.
基于钢杯套结构设计了杯套的挤压模具,并对杯套的挤压成型工艺参数进行分析,基于DEFORM软件进行成型方案仿真,仿真结果表明成型方案可行,锻件发生锻造折叠、裂纹等缺陷的概率低,模具可靠有效应力约为800MPa,处于合理范围之内.基于Archard磨损模型,得到单次最大磨损深度及分布区域,并进一步分析了模具磨损影响因子,得出滑移速率是影响模具磨损的最主要因素的结论,为下一步成型工艺方案的优化及模具寿命预测奠定可行性基础,并为产品生产提供理论支撑.
由于传统方法优化小型泵站全生命周期管理不能有效解决设计阶段不协同、施工工序间逻辑错误等问题,导致泵站工程成本得不到有效控制,特此研究基于BIM技术的小型泵站全生命周期优化方法.提取小型泵站全生命周期管理特点,掌握泵站工程管理难点,基于BIM技术构建建筑信息模型,针对小型泵站在设计、施工、调试与运维等全生命周期,采用数字化移交技术进行优化研究.实验结果表明,与传统方法相比,本方法在小型泵站全生命周期中,工程成本节省了46.8万元,能够有效控制成本,工程管理效果较好.
对逆向设计的腕部外固定支具进行均布载荷检验来优化结构设计.通过有限元ABAQUS软件对已设计的外固定支具进行静力学实验,加载压强为0.01MPa时,获得外固定支具表面的最大变形量.有限元分析外固定支具最大变形量位于最大长椭圆孔周围,变形量为4.732mm.实验分析表明该支具在均布载荷下,整体受力不均匀,在结构设计中需要在保证通气性和轻便性的同时,对结构设计做进一步优化,以保证外固定支具的可靠性.
工业互联网在国民经济重点行业的融合创新应用正加速拓展,我国需要强化工业互联网专业人才支撑.从工业化和信息化融合的角度分析工业互联网的特点,结合京津冀地区工业互联网发展现状,了解产业对于工业互联网人才的需求,分析工业互联网人才培养现状,明确高职院校工业互联网人才培养的关键要素,提出一种高职院校工业互联网产业学院组建模式,在校企合作、课程体系、考核方式等方面进行探索和研究.
产业集群是推动区域经济发展、提升国家竞争优势的重要产业组织形式.交易成本理论认为,产业集群中各类组织相互竞争、合作,形成相互依赖、共生发展的产业网络系统.集群企业在巨大的竞争压力下产生对产业人才的强烈需求,需要与当地职业院校开展产学合作,共享教学资源,共同培养产业技术技能人才.以粤港澳大湾区为例,该区域采取了大力发展现代学徒制教育、积极培育产教融合型企业、构建产学合作组织等策略,极大促进了集群区域职业教育的创新发展.地方政府应根据集群产业技术特点开展职业院校及专业建设,甄选、培育集群优秀企业为产教融合型企