论文部分内容阅读
目前,小学生参与体育教育的投入度不足,很多小学生缺乏合作能力,也不愿意与其他学生一起进行合作。教师要想激活体育课堂的教学活力,提高小学生的参与度和教学质量,可以将小组合作学习法应用于小学体育教学实践中,有效地激发出小学生参与体育运动的兴趣。
刍议小学体育中合作学习法的应用
【摘 要】
：
目前,小学生参与体育教育的投入度不足,很多小学生缺乏合作能力,也不愿意与其他学生一起进行合作。教师要想激活体育课堂的教学活力,提高小学生的参与度和教学质量,可以将小
【机 构】
：
江西省新余市分宜县第三中心小学
【出 处】
：
儿童大世界:教学研究
【发表日期】
：
2019年1期
其他文献
【正】 二十世纪开始了亚洲民族觉醒的新时期。中国1911年的辛亥革命就是这一时期的重大事件。但是,这场旨在建立先进制度的革命,在推翻清朝皇帝之后,却以孙中山让位于袁世凯
去年暑假，我和爸爸、妈妈及他们的朋友到普者黑游溶洞、打水仗、赏荷花。我们在当地具有民族特色的客栈住下，晚餐品尝了彝家正宗特色菜。第二天一早，我们先游览了喀斯特地貌的火
幼儿园整体课程的设计应当从核心素养的教学视角出发, 这是有效落实 《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》 的体现.在核心素养教育教学的视野下, 本园
一个人只有对一件事情产生兴趣时，他才会投入较多的时间和精力。学习也是如此，只有激起学生的学习兴趣，教师才能有效地进行教学活动。小学数学教育，是要为将来的数学学习奠基的。
生活化教学情境在数学教学中的应用，改变了传统教学脱离生活实际的现状，让学生们认识到数学与生活的密切联系。数学豫于生活而高于生活，在小学数学教学中融入生活因素，能够进一步
在农村幼儿园中,大都存在活动器械缺乏、活动形式单调、教师力量薄弱等种种主客观问题,那么,在这种情况下,如何才能有效实现体育活动呢?答案是民间体育游戏,民间体育游戏是学
激发小学生体育学科学习兴趣,构建寓教于乐的体育课堂氛围,是提升小学体育学科教学质量,优化体育课程教学行之有效的教学路径之一.基于当前小学体育僵化的体育学科教学模式和
拿破仑是欧洲或世界近代史上最有影响的人物之一.在他去世以来的一百六十余年中,研究拿破仑的论著汗牛充栋.在本世纪三十年代中期,瑞士目录学家、历史学家M·基尔布埃森和其他拿破仑研究者辑录了西方出版的有关拿破仑的材料和论著近二十万种.从近儿年出版的法国《拿破仑研究所杂志》的报道来看,被认为是"主要的"有关法文和英文版的拿破仑新著平均每年就有五十种以上,如果加上其他文本和"非主要的"有关论著,数目就更可观了!拿破仑研究,迄今仍是各国史学家的一个重要课题.
中国资产阶级的产生,是中国近代经济史研究中的一个重要问题.一些学者或从历史过程的演变,或从不同的侧面,对这个问题作过精辟的论述.本文只从半殖民地中国的特定社会条件出