【摘 要】
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活动背景:不同的线条有着不同特色的旋律感。折线像进行曲,螺旋线像圆舞曲,波浪线给人的感觉舒缓平静。不同的乐曲旋律可以给人们带来不同的音乐感受。怎样利用绘画形式,表现
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活动背景:不同的线条有着不同特色的旋律感。折线像进行曲,螺旋线像圆舞曲,波浪线给人的感觉舒缓平静。不同的乐曲旋律可以给人们带来不同的音乐感受。怎样利用绘画形式,表现幼儿对音乐的感知和认识呢?为了让中班年龄段的幼儿能够在音乐欣赏中充分展开想象,并大胆表达自己的感受,在本活动设计中,我以“线条宝宝来跳舞”作为游戏线索,通过身体
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