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运用文献资料法对教育均衡发展理论和教育公平原则的基础上对学校体育均衡发展评价指标体系的构建进行探讨,并提出了教育均衡发展要以教育公平原则为前提,要把教育公平作为教育均衡发展的主要目标,要根据不同学校的实际情况建立出科学、完善的体育均衡发展评价指标体系的基本观点,并根据以上观点提出了均衡发展评价体系的构建方法。