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思维方式,指的是思维者在已有认知的基础上对事物形成的反应,判断和处理事物的方式。对教师而言,思维方式尤为重要。教师的思维方式影响着教师对教学内容的把握和理解,以及教育教学管理活动的有效开展。同时,教师的思维方式还制约着教育教学和常规管理的深度和广度。因此,培养教师科学的教学思维,才能够有效地进行教育教学管理活动。