7招教你提高学习效率

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每日沉浸在书海中的你是否总是觉得时间不够用,恨不得每天24小时都用来学习?完全不必,下面的7招就教你学会充分利用时间,在同样的时间内学到更多知识,从而提高学习效率.
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人教版初中物理(2011年版)教材中有一些比较生僻的字,这些字对于初中生来讲,不是难认,就是不太明白其含义,现归纳如下. 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文
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摘要:高中语文课堂教学是一个复杂的系统,如何才能让高中语文课堂教学发挥最大的效益,让语文教学“色香味俱全”、流连忘返,可能是一个永远研究不完的课题,只有扬长避短,让课堂教学产生出最大的效益,才能使高中语文教学走得越好、越远。在本文中,笔者就语文教学的“色香味”谈谈自己的看法。  关键词:高中语文;“色香味”教学;策略  中图分类号:G633.3 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(201
摘要:在初中数学教学中,应用题是重要的题型,不仅是因为在考试中占有极大的分值,还因为解答应用题对学生的数学思维与综合能力有较高的要求,符合初中数学教学的目标。然而,在实际教学中,学生数学基础不牢,学习方法不对,使得在应用题学习中存在较大的困难,阻碍他们全面发展。本文主要从当前的实际教学情况出发,结合应用题教学的特点,从多方面论述应用题教学的策略。  关键词:初中数学;应用题教学;策略研究  中图分
初中物理第一课《科学之旅》明确指出:“物理知识是从实际中来的,又要应用到实际中去”.我们学习物理的目的在于应用,努力应用学过的知识去解释简单的现象,进行简单的计算,分析解决简单的实际问题,这一点在光学中体现得特别明显.现来赏析几道典型光学试题.  《光污染,来自靓丽的玻璃幕墙》  最近,张小姐十分苦恼,因为她的房子正对着一座新大厦的玻璃幕墙.有时站在她家窗前,看到对面玻璃幕墙就像平面镜一样,将同楼
摘要:高中物理是高中阶段一门非常重要的课程,随着新课程改革理念的不断深入,对高中物理课程提出了更深层次的要求,即教师要在教学活动中注重提升物理课堂教学质量,以促使学生物理综合能力的发展。本文主要以高中物理课堂为研究对象,针对如何提升高中物理课堂教学质量做出了几点方法策略分析。  关键词:高中物理;教学质量;提升;方法策论  中图分类号:G633.7 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
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英语词汇在英语学习中的作用至关重要,是听、说、读、写等各项语言技能的基础.词汇贫乏、词义含糊会阻碍学生对英语语言的理解与表达.笔者结合平时在阅读课中的教学反思,以一
“陈老师,真是抱歉,我在外打工多年,原本早就应该来看望你。我的孩子成绩那么差,您还这样无私地帮助他,每周都让他参加红月亮爱心社活动。这次期末考试,孩子的语文终于考及格了,真的太感谢您了!”  2014年2月的一天,即将外出打工的老河口市袁冲乡纪洪村村民李国庆,走了几里路,来到湖北省十佳班主任、襄阳市师德楷模——纪洪小学教师陈传会家中,由衷地表达自己的谢意。  送走李国庆,陈传会的眼前浮现出一张张家
摘要:随着21世纪信息技术的飞速发展,各方面的要求也相应有所提高。在新课改的影响下,初中语文教学也开始进行相应的改革与创新。这就需要教师进一步完善教学方式和提高教育水平。因此,教师在开展语文教学的过程中就要积极贯彻新课改的需求,采取有效的教学方法,进而吸引学生的目光,激发出学生的学习热情,促使学生主动参与到学习中,提高学生的学习效果。基于此,笔者针对初中语文教学进行了简要阐述,并提出几点个人看法。