【摘 要】
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自从党的十八大和十八届三中全会提出"立德树人"根本教育任务以来,教育部据此提出了"核心素养"的概念,并就核心素养进行了深入的研究和探讨。2016年秋季公布的《中国学生发展
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自从党的十八大和十八届三中全会提出"立德树人"根本教育任务以来,教育部据此提出了"核心素养"的概念,并就核心素养进行了深入的研究和探讨。2016年秋季公布的《中国学生发展核心素养》明确了我国的教育目标:培养全面发展的人。在新课改的背景下,发展学生的核心素养就成为教师育人的教育目标和教育任务。在初中语文自读课文的教学中,教师应引导学生进行自主、合作探究学习,并对他们进行有效的"学习指导",从而培养并发展学生的语文核心素养。
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