论文部分内容阅读
创业教育的实践性很强,它所涉及的教学内容必须是在创业实践检验可行的前提下,经过创业培训或者就业指导教师提炼与加工之后形成的创业理论精华,而创业典型案例可以为教师的创业教育提供丰富的教学内容与启示,通过分析研究新疆高职院校大学生创业成功和失败的案例及其启示,为新疆高职院校创业教育体系的构建提供有益的参考和借鉴。