新课程背景下高中数学有效教学的几点思考

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如何提高教学的有效性?对于这个问题每个教师都很关注,高中数学亦不能外,尤其在当前江苏高考模式下,数学的权重很大.本文就新课程背景下如何提升高中数学教学的有效性谈几点笔者的看法,不当之处还望同行斧正.一、注重自主合作学习的引导新课程强调学生自主探究式学习,不过同一个班级中的学生存在着较为明显的个体差异,为此独立的自主学习必然导致分化的加重.笔者在高中数学教学中采用了自主合作学习的方 How to improve the effectiveness of teaching? For each teacher are concerned about this issue, high school mathematics can not be outside, especially in the current Jiangsu college entrance examination mode, mathematics has a lot of weight.This article on the new curriculum background how to improve the effectiveness of high school mathematics teaching Sex talk about the author’s point of view, inappropriate also look forward to colleagues are positive. First, focus on independent cooperative learning guide the new curriculum emphasizes students’ autonomous inquiry-based learning, but students in the same class there is a more obvious individual differences, Independent independent learning will inevitably lead to increased differentiation.I used high school mathematics teaching independent cooperative learning side
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