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目的：探讨适合专科男护生学习基础护理技术实践教学的有效方法，提高男护生护理技术操作能力。方法：实验组实施五环实践教学方法，对照组采用传统实践教学方法。结果：两组护生操作考核成绩，差异有统计学意义（P〈0．05）。结论：五环实践教学方法提高了男护生的基础护理技术操作能力。
探究男护生基础护理实践教学的有效方法
【摘 要】
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目的：探讨适合专科男护生学习基础护理技术实践教学的有效方法，提高男护生护理技术操作能力。方法：实验组实施五环实践教学方法，对照组采用传统实践教学方法。结果：两组护生操作考
【机 构】
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黑龙江大庆医学高等专科学校护理系
【出 处】
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医学信息：下旬刊
【发表日期】
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2009年11期
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