【摘 要】
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背景材料《蚂蚁》是新课程标准的《科学》第五册里的一个教学内容。对于三年级的学生来说 ,要清楚的观察蚂蚁的外表特征有一定的难度。蚂蚁的身体小 ,到处乱爬是学生难以观察
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背景材料《蚂蚁》是新课程标准的《科学》第五册里的一个教学内容。对于三年级的学生来说 ,要清楚的观察蚂蚁的外表特征有一定的难度。蚂蚁的身体小 ,到处乱爬是学生难以观察的主要原因。因此如何指导学生去首先解决观察过程中碰到的问题 ,然后再让学生观察蚂蚁外表特征成了本?
Background material “Ant” is a teaching content in the fifth edition of “Science” of the new curriculum standard. For the third grade students, it is difficult to clearly observe the appearance of ants. Ant's body is small, cluttering everywhere is difficult to observe the main reason for students. So how to guide students to first solve the problems encountered in the observation process, and then allow students to observe the appearance of ants became this?
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