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诗歌的文学性最强。特别是抒情诗，往往与多数学生的思想实际和审美实际有距离。《我骄傲，我是一棵树》是一首现代抒情诗，怎样让作者所抒之情和学生阅读体验融为一体呢？于是，我倾力创设物我交融的氛围，让学生的思维跨越时空，以此感悟诗歌之情。
在物我交融的氛围中畅谈诗情
【摘 要】
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诗歌的文学性最强。特别是抒情诗，往往与多数学生的思想实际和审美实际有距离。《我骄傲，我是一棵树》是一首现代抒情诗，怎样让作者所抒之情和学生阅读体验融为一体呢？于是，我倾力
【机 构】
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河南安阳市第二十中学,河南安阳市教育局教研室
【出 处】
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语文教学通讯：初中（B）
【发表日期】
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2006年5期
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