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香港高等教育教与学质素核证以共展所长为其理念，在质素核证过程中，以“切合所需”为原则，建立公正公平的机制，依赖相关机构的通力合作，以实现改善高等教育质量的目标。实践表明，这种模式避免了标准统一的外部评估的负效应，实现了评估主体间的良性互动，促进了教育质量的提高。
共展所长：香港高等教育质素核证的理念
【摘 要】
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香港高等教育教与学质素核证以共展所长为其理念，在质素核证过程中，以“切合所需”为原则，建立公正公平的机制，依赖相关机构的通力合作，以实现改善高等教育质量的目标。实践表明，这
【机 构】
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复旦大学高等教育研究所
【出 处】
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复旦教育论坛
【发表日期】
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2010年1期
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