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采用文献资料与访问调查方法,对高校体育教师信息素养进行分析,并结合实践对体育教师如何提高信息采集与应用能力进行阐述,提出了具体建议。
提高体育教师信息采集与应用能力的策略
【摘 要】
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采用文献资料与访问调查方法,对高校体育教师信息素养进行分析,并结合实践对体育教师如何提高信息采集与应用能力进行阐述,提出了具体建议。
【机 构】
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中原工学院理学院
【出 处】
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漯河职业技术学院学报
【发表日期】
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2010年2期
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