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依据马克思主义的辩证教育价值观来分析历史教育,它具有多种价值,诸如科学价值、政治价值、理智价值、借鉴价值等,中外史学界已多有论述.在社会主义市场经济条件下,探索伦理型国度的历史教育的伦理价值具有特别重要的意义.本文因篇幅有限,仅就中外伦理道德学说的局限性作些分析,并对高等师范历史教育的伦理价值略作探讨,以求教于方家.