【摘 要】
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随着全球化经济的不断变化和快速发展,社会各界对财经人才的德育诉求愈加迫切,各大财经类高校也越来越重视对学生德育的培养.为实现财经德育这一目标,要积极建设“三全育人”
【机 构】
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广西财经学院 广西 南宁 530003
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随着全球化经济的不断变化和快速发展,社会各界对财经人才的德育诉求愈加迫切,各大财经类高校也越来越重视对学生德育的培养.为实现财经德育这一目标,要积极建设“三全育人”的德育教育与财经类专业教学有效融合并应用到实践中去.本文以广西高校财经素养教育的德育渗透为例,探讨“三全育人”的内涵及德育渗透在财经人才培育中的作用,详细阐述了“三全育人”德育教育模式的三大特征,即以提高财经人才德育水平为教学目的;参与人员具有广泛性;注重德育教育的全程性.最后,该文对财经高校“三全育人”德育教育存在的问题进行分析进而对“三全育人”德育渗透的有效实施路径进行研究,为加强财经人才的德育教育献言献策.
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