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信息的发展与进步改变了传统意义上的教学形式,微课就是信息技术普及情况下出现的新的教学方式.微课在初中历史课堂中的应用,激发了初中生探究历史知识的兴趣,提升了初中生对历史课堂的参与度.并且改变了历史老师教学生被动学的传统意义上的教学形式,有效提升了初中历史教学的直观性与精彩度,进而提升了历史课堂的教学有效性.