健康教育护理干预对盆腔炎患者的护理效果评价

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目的:分析评价健康教育护理干预对盆腔炎患者的护理效果.方法:将本院2016年7月至2018年7月收治的65例盆腔炎患者列为研究对象,随机分观察组(33例)和对照组(32例),对照组治疗期间施行常规护理,观察组在常规护理的基础上施行全面的健康教育护理干预,护理结束后请全部患者填写院办制定的健康知识问卷和满意度调查问卷,并对每位患者进行每月一次电话回访,连续回访12个月,记录12个月内复发的患者数量.结果:经对比分析观察组患者的健康知识评分和满意度评分均优于对照组,回访期内复发的患者数量也低于对照组,组间差异具备统计学意义(P<0.05).结论:对盆腔炎患者施行规范的健康教育护理干预可使患者充分掌握相关健康知识,对患者在日常生活中对盆腔炎的复发起到积极预防作用,同时能提升患者对护理工作的满意度,值得临床进一步完善推广.
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