【摘 要】
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整个小学阶段,自始至终部贯串着句子的教学。而在句子教学中,造句又是一项十分重要的内容,它对训练学生的思维,提高读写能力有着至关重要的作用。那么,在指导学生造句时.如
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整个小学阶段,自始至终部贯串着句子的教学。而在句子教学中,造句又是一项十分重要的内容,它对训练学生的思维,提高读写能力有着至关重要的作用。那么,在指导学生造句时.如何培养他们的各种思维品质,发展他们的思维能力呢?笔者以为,可以从以下渚方面入手。一、训练思维的批判性小学乍造句、一个通病便是形式单调、内容贫乏,说不具体。
Throughout the primary school stage, throughout the sentence teaching. In the teaching of sentences, it is also a very important part of sentence making. It plays an important role in training students' thinking and reading and writing ability. So, when guiding students to make sentences, how to cultivate their various thinking qualities and develop their thinking ability? I think that we can start from the following examples. First, the critical primary school training thinking Chadian sentence, a common problem is monotonous, content is poor, that is not specific.
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