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来源 :新教育 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
物理学习不是一蹴而就的,而是绕着螺旋形的阶梯逐步上升提高。犹如登山,朝着科学的险峰,拾阶而上。高高的泰山,有了合适的阶梯,登顶也一样容易。而事实上,如果我们在教学中没
【作 者】
:
朱世军
【机 构】
:
海南省海南华侨中学
【出 处】
:
新教育
【发表日期】
:
2016年21期
【关键词】
:
高中物理教学
学生反应
拾阶而上
高一新生
最近发展区
教学效果
问卷调查
物理规律
知识结构
牛顿第一定律
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