【摘 要】
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从电工电子技术实验教学的现状和存在的问题出发,基于MOOCS平台对实验教学模式和考核体系进 行改革.借助“碎片化”教学视频和在线讨论平台,实现“网络化”、“自主式”、“
【机 构】
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青岛大学电工电子国家级实验教学示范中心
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从电工电子技术实验教学的现状和存在的问题出发,基于MOOCS平台对实验教学模式和考核体系进 行改革.借助“碎片化”教学视频和在线讨论平台,实现“网络化”、“自主式”、“交互式”的实验教学新 模式.利用在线提交和自动批改功能,实现了实验课程的“全过程”考核.实践证明,基于MOOCS平台的 新型实验教学模式和考核体系,可以有效地督促学生自主学习,提高教师的工作效率,提高实验考核的可操 作性和合理性,教学效果明显提高,为其他实验课程的教学改革提供了新思路.
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