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【摘 要】
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<正> 轻松、愉快的课堂气氛,能使学生的心理处于最佳状态,此时是获得知识的最佳时机。在教学实践过程中,如何使学生的心理始终处于最佳状态呢? 课堂教学是教师诱导下的双边活
【机 构】
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江西宁都县赖村中心小学
【出 处】
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小学教学研究
【发表日期】
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2004年1期
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