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"教学评一致性"理念下的教学研究是"目标""评价""教学"一致性的教学研究,是学校这几年来着力进行的教学研究,是课堂教学原理的研究,是课堂教学最基本的研究,也是最重要的研究。文章试从"理解教学评一致性""确保教学评一致性""推进教学评一致性"三个方面谈学校教学研究活动的开展。
收获精彩,充实人生——基于学科核心素养的“教材解读”研究
【摘 要】
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"教学评一致性"理念下的教学研究是"目标""评价""教学"一致性的教学研究,是学校这几年来着力进行的教学研究,是课堂教学原理的研究,是课堂教学最基本的研究,也是最重要的研究
【机 构】
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山东省威海市经济技术开发区蒿泊小学
【出 处】
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教育界
【发表日期】
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2020年35期
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